KNOKKE HEIST GRATIS

 

 

 



LA VOZ DE LA IMAGEN / HET BEELD DAT SPREEKT: FOTÓGRAFO ESPAÑOL LEOPOLDO POMÉS

DE ESSENTIE VAN HET SPREKEND FOTOGRAFISCH BEELD IS WAT MEN IN HET BEELD VINDT, NIET WAT MEN ER ACHTER KAN ZOEKEN.

Het eerste slaat op de kracht van de foto en de kunst van de fotograaf, het tweede gaat over wat sommige hedendaagse 'curatoren' over sommige foto's van sommige fotografen beweren. Tussen beide ligt er een wereld van verschil: ontdek en vind het in de helder sprekende (onder meer ook publicitaire) foto's van de Spaanse fotograaf LEOPOLDO POMÉS.

 

(SE PUEDE ACTIVAR SUBTÍTULO EN ESPAÑOL)

 

JAN HOET: IN PARADISUM ANGELI TE ADDUCANT

 

 

 

 

 

De doodsviering van Jan Hoet was één van de mooiste, diep beleefde momenten die ik tot nog toe in mijn leven heb meegemaakt, de 'koffietafel' aan zijn SMAK inbegrepen. Het was - hoe zal ik het zeggen - alsof het mij toen duidelijk werd wat 'kunst' eigenlijk is, namelijk precies datgene wat gewoonlijk niet als 'kunst' wordt voorgesteld, niet tentoongesteld en ook niet verkocht. Kunst kan men niet kopen, men kan het enkel vinden, zoals het Geluk en de Liefde. La Suerte y el Amor.

 

 

(andere beelden van hoe ik die dag heb gezien en aangevoeld, volgen later)



MARIOLA ALIIQUE BELGAE: DE PROSTRATA LINGUARUM ANTIQUARUM CONDICIONE IN BELGIO ET DE SCHOLA NOVA (MARIOLA EN ANDERE BELGEN: OVER DE BENARDE POSITIE VAN DE KLASSIEKE TALEN IN BELGIË EN OVER DE 'SCHOLA NOVA'

Hieronder kan U een 'oratio' (uiteenzetting) zien en horen - geheel in het ('levend') LATIJN gesproken - waarin een kort overzicht van de geschiedenis van het onderwijs in België aan bod komt, naast een presentatie van de in Wallonië gelegen 'SCHOLA NOVA' waarover U verder in dit bericht meer en tevens bijzonder interessante informatie kan vinden. De interesse en het onderricht in de klassieke talen (Latijn én klassiek Grieks) en daarbij aansluitend ook de belangstelling voor een 'klassieke' (humanistische) vorming zijn dus nog niet dood, althans toch niet in het door de NVA zo misprezen en als volkomen 'achterlijk' afgeschilderde 'Walenland', daar waar men in het dom-pretentieuze 'Vlaanderenland' waarin zelfs geen plaats en geen respect meer is voor de eigen gemeenschapstaal, het warm water denkt te hebben uitgevonden door de klassieke humanistische vorming zo goed als volledig uit het onderwijs te bannen en alles op het creools hinnikkende 'Engelse Paard' in te zetten. Wie is er dan écht achterlijk en dom? We zullen zien, zei de blinde....

SCHOLA NOVA

 

 



AF EN TOE KOMT HET WEER EENS BOVEN EN DAN MOET HET MAAR: DER JUNGE MIT DER MUNDHARMONIKA DER SINGT VON DEM WAS EINST GESCHAH....IN SILBERNEN TRÄUMEN

 



SCHÖN...ACH, MEINE JUGEND WAR SO SCHÖN....SO SCHÖN....
JUGENDBLÜTE - JUGENDLIEBE(N) - JUGENDSÜNDE(N)



 

STROMAE OF STRO-BREL: SANS AUCUN DOUTE: PERFECT BREL, PERFECT (NA)GEDAAN...EN DAAROM ALLEEN AL: FORMIDABLE! FORT BIEN FAIT... JEF!

  



"SYNTAX OF DUTCH": VERVOLG (voor wie voldoende Engels kent)

Onze taal, het Nederlands, wordt thans van onder tot boven, tot op het bot, tot in de kleinste vezel, 'wetenschappelijk' ontkleed en ontleed binnen het raam en in het kraam van het uitsluitend in het Engels aangeklede project TAALPORTAAL, uitsluitend ten pleziere en ten gerieve van een internationaal genootschap van uitsluitend in het Engels communicerende taalgeleerden, waarvan de meesten geen letter, geen jota Nederlands verstaan noch snappen. Dit kan bijna niets anders betekenen dan dat die uitsluitend in het Engels communicerende taalgeleerden van oordeel zijn dat zij in geschriften die in de Nederlandse taal of in gelijk welke andere mensentaal zijn gesteld, met hun wetenschappelijke taal-bril universeel wetenschappelijke 'taal-dingen' kunnen zien en begrijpen waarvan geen enkele 'gewone' gebruiker of moedertaalspreker van het Nederlands of van gelijk welke andere mensentaal, ook maar enig benul, laat staan kennis zou kunnen hebben. Het lijkt er dan ook op dat die uitsluitend in het Engels communicerende taalgeleerden pretenderen ernstig op zoek te zijn naar de universele wortels, naar de moleculen, de atomen en de atomaire partikels gemeenschappelijk aan alle menselijke talen, naar de wetenschappelijk onbetwistbare elementaire bouwstenen waarmee men in het laboratorium van de (voorlopig?) uitsluitend in het Engels communicerende taalgeleerden gelijk welke bestaande mensentaal 'wetenschappelijk' kan decoderen en desgevallend hercoderen, ja zelfs compleet nieuwe, 'wetenschappelijk' verantwoorde talen kan distilleren of synthetiseren. U voelt het natuurlijk al aankomen, die uitsluitend in het Engels communicerende taalgeleerden werken naarstig aan een oplossing voor het gigantische probleem en het groteske falen van de huidige generatie VERTAAL-MACHINES en meteen ook aan een oplossing voor het kostenplaatje van commerciële bedrijven allerhande die thans nog een beroep moeten doen op bekwame vertalers-tolken-van-vlees-en-bloed, op de échte talenkenners, de échte taalgeleerden die - op het moment dat de uitsluitend in het Engels communicerende taalgeleerden-wetenschappers in hun laboratorium het eeuwenoude mensenwoord "heureka!" zouden kunnen uitkraaien - hun dierbaar werk, hun waardigheid en hun inkomen dreigen te verliezen. Ik ben er evenwel van overtuigd dat de uitsluitend in het Engels communicerende taalgeleerden er nooit zullen in slagen ook maar één stapje verder te geraken dan de boorden van hun unisono in het Engels gestelde en voor de 'gewone mens' totaal onbegrijpelijke 'wetenschappelijke' schrijfsels, ja zelfs niet zullen tippen aan de enkels van ZAMENHOF, een échte taalgeleerde, die reeds in 1887 met de 'logische' mecano-structuurtaal ESPERANTO dé planetaire oplossing meende gevonden te hebben: hij droomde, maar hij droomde tenminste oprecht, onbaatzuchtig en in elk geval was en is het resultaat van zijn droom, zijn denkwerk en zijn onderzoek véél concreter, voelbaarder, efficiënter en vooral veel menselijker en maatschappelijk nuttiger dan wat het huidige uitsluitend in het Engels communicerende pretentieuze internationaal genootschap van 'wetenschappelijke taalgeleerden' met zijn op commerciële baten en op mens-verslindende MACHINES gerichte project ooit zou kunnen bereiken!
Over het ESPERANTO taal-systeem, over het ESPERANTO en zijn eventueel vermogen als universeel (of Europees) gemeenschappelijk communicatie vehikel, over zijn bedenker en zijn volgers, over de geschiedenis, de evolutie, de stand van zaken en de vooruitzichten van het ESPERANTO, volgt later op deze blog of op een aparte blog meer informatie.

FOTOGRAFÍA / FOTOGRAFIE : MODERNE TIJDEN : DE "SCHOONZUIGER" / TIEMPOS MODERNOS : EL "LIMPIO-CHUPADOR"

 



FOTOGRAFIE / FOTOGRAFÍA : ENCUENTROS SOLITARIOS / EENZAME ONTMOETINGEN (7)

 

 



FOTOGRAFIE / FOTOGRAFÍA : ENCUENTROS SOLITARIOS / EENZAME ONTMOETINGEN (6) [TEKENS VAN EEN TIJD / SIGNOS DE UN TIEMPO]